Derecho a la alimentación
Para empezar con esta actividad es bueno preguntar a los niños lo siguiente:
¿Por qué mami y papi me dan de comer?
¿A los hermanos también los alimentan? ¿Por qué?
¿Mami y papi, también se alimentan?
¿Los amiguitos del colegio llevan merienda?
Desarrollo de la actividad:
-Mostrar las siguientes imágenes
-Preguntar a los niños qué observan
-Pedir que cuenten la cantidad de niños que ven
-Motivar a los niños a señalar el número que representa la cantidad (5) y preguntar qué color tiene el número.
-Facilitar al niño un alimento y preguntar qué alimento es ese
-Preguntar a sus hijos: ¿A cuál de esos niños le daría el alimento y por qué?
-Después de las respuestas, especificar que todos tienen un poco de hambre y que todos tienen derecho a alimentarse.
-Motivar a los niños a buscar una idea para compartir el alimento, de manera que cada uno de los 5 niños de la imagen puedan comer un poco.
-Felicitar y aplaudir a los niños por ser tan buenos y por aprender que cada persona sin importar tamaño, color ni peso tiene derecho a la alimentación.
¡FELICIDADES PEQUEÑOS! ¡SON GRANDIOSOS! ¡LOS AMAMOS!
¿Cómo nos alimentamos?
¿Cual mano está lista para comer y por qué?
¿Qué debo hacer antes de comer?
¿Y los alimentos, deben ser lavados antes de comerlos?
¿Debemos hablar con la boca llena de alimentos?
¿Podemos comer alimentos después que hayan caído al suelo?
Pueden surgir muchas preguntas más
Es bueno que los pequeños tengan muy presente la importancia de la higiene en la alimentación. Resulta muy interesante que sean ellos mismos quienes expliquen las normas de higiene que se deben tomar antes y durante el proceso.
¡Vamos, a ver qué dicen nuestros niños!
¡Son campeones!
¿Qué utilizamos para comer?
Para alimentarnos utilizamos diferentes utensilios, los cuales deben estar bien limpios a la hora de comer.
Les dejo un link, en el cual los niños podrán observar algunos utensilios de cocina.
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¿Podrían los niños mencionar otros utensilios de alimentación que conocen?
¡Qué bien!
-Momento de facilitar a los niños papel y lápices, para que libremente se expresen, y dibujen con ayuda de mami, papi o tutor, los utensilios que utilizamos para comernos una calientita y rica sopa. (espero ver sus lindos y creativos dibujos)
Después de responder y haber aprendido sobre los utensilios, les dejo un video que ellos disfrutan al máximo y está directamente relacionado a este contenido.
¡A bailar!
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